幼儿园教师教育随笔小记

幼儿园教师教育随笔小记 　　孩子们进入中班下学期，语言表达的能力开展迅速，他们不满足于听故事、看故事，还愿意讲故事、编故事。经过师生共同商量，决定在每天午餐前开设一段讲故事的时间。可以由老师讲，录音机