艺术源于生活，高于生活（教案）--人美版美术七年级下册

1.艺术源于生活，高于生活教学目标1、知识与技能：使学生敢于质疑，提高分析美术作品的能力，从而领会“艺术源 于生活，高于生活”。2、过程与方法：引导学生分析、欣赏，通过小组合作讨论艺术作品。3、情感态