健康－身体运动的方法

健康－身体运动的方法文章来源教师范文吧www.jsfw8.com活动过程：一、律动分享1、教师带幼儿律动听。这是什么音乐。对。是健康歌的音乐。跟着老师一起来运动吧。我们一起来喊口令。二、创编动作分享交

健康－身体运动的方法 文章来源教师范文吧www. jsfw8.com活动过程： 一、律动分享 1、教师带幼儿律动 听。这是什么音乐。对。是健康歌的音乐。跟着老师一起来运动吧。 我们一起来喊口令。 二、创编动作分享交流 1、谁知道刚才我们运动的是身体的哪个地方。 小结：经常的运动关节可以让我们的身体更加灵活. 2、我们身体上还有什么地方也需要经常的做运动。 说了那么多的地方，能不能听着音乐做做看。什么时候做。我来做望远镜，找找你 们有几种不一样的运动身体的方法。 3、集体初步尝试 4、个别交流 我找到了好多运动身体不一样的方法。谁来做小小教练，教教我们大家。 （动作的方向，力度，节奏，伸展度上引导幼儿） 5、集体再次尝试 可以学学朋友的好方法，也可以做做自己想到的好方法，比比谁的动作最象教练， 又漂亮又有力。 三、观察图片，拓展新动作 1、你们真棒。想了那么多锻炼身体的方法。老师也爱运动，瞧。我也找到了几种 锻炼身体的新方法。我是怎么运动的呢。 2、给你们一点时间，去看一看，试着做一做，看能不能发现我锻炼的方法。 手叉腰图片、箭头一圈的图片两张—方向不同（发现箭头的涵义） 左右角轮换出去，头摇摆动作的图片四张（从图片的顺序中找到运动身体的方法） 踮脚动作（发展幼儿的观察力） 3、交流发现，尝试有节奏的动作 你看明白了哪一张。