中学数学课前准备提高课堂教学效益的行动研究》课题阶段性总结报告

《中学数学课前准备提高课堂教学效益的行动研究》课题阶段性总结报告一、课题基本情况1、课题名称:中学数学课前准备提高课堂教学效益的行动研究2、课题研究类型:应用研究从课题立项到实施研究实践已有一年多的时

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