高职旅游教育“触动式”教学过程设计探索

高职旅游教育“触动式”教学过程设计探索一、前言高职旅游教育“触动式”教学过程是一种有效的教学方式，它以学生为中心，将学生的学习主动权放在了学生手中。在这种教学方式下，学生不再是被动地接受知识，而是会根