新课改环境下的初中班级管理实践

新课改环境下的初中班级管理实践 摘要：本文笔者从初中班级管理的实践出发，探索新课改下适合班级实际情况的新管理模式，以便使班级管理更符合时代要求，更适合学生发展需要，从而培养出全面发展的优质学生。