六年级数学下册 认识成反比例关系的量（一）一课一练（无答案） 冀教版 试题

（冀教版）六年级数学下册 认识成反比例关系的量（一）一、 什么是反比例的量？二、判断下面各题中的两种量是否成正比例或反比例？为什么？（1）工作效率一定，工作时间和工作总量。（2）每头奶牛的产奶量一定，