探究活动平行线被折线所截问题

平行线被折线所载问题一、教学目标：.探究由平行线被折线所截而生成的系列问题，提高学习平行线的兴趣，梳理、归纳平行线的性质。.能够运用化归思想的思想在组合图形中快速辨认或构造基本图形，在研究一图多变与不