隔代教育中期报告

《家庭中隔代教育的现状、问题与对策研究》中期研究报告一、课题的提出（一）研究背景：中国是世界上为数不多的普遍存在“隔代教育”的国家。在国外, 孩子很小就进了幼儿园、托儿所，18岁独立成人，所以基本上