中班数学《造高楼》教案案例与反思

中班数学《造高楼》教学设计事例与反省目标：、用自己的方法搭建高楼，试试用目测、比较等方法比出高矮。、踊跃参加，体验造高楼的乐趣。准备：软垫、纸砖、遮挡物、3只高矮不等的小猴、丈量长度用的圆筒、橡皮筋、