关于《谁松的土》的幼儿园小班教案

教案关于《谁松的土》的幼儿园小班教案一、引言1.1设计缘起：《谁松的土》是一篇富有教育意义的童话故事，通过讲述小动物们寻找谁松了土的过程，培养孩子们的观察力、想象力和逻辑思维能力。1.2故事简介：故