课内比教学征文（正式上交稿）

精彩处 见成效光谷第二高级中学化学组 张望云场景一——一群“医生”坐诊，面对一群遗传病“患者”的咨询，时而相互商议，时而口若悬河侃侃而谈。 而“患者”们也没有闲着，不停地提问，似乎不把“医生”难倒