大班主题：《走近小学》教学设计（二）

大班主题：《走近小学》教学设计（二）　　主题反思：我要上小学这个活动是一系列以幼小衔接为主，以情感为主的生动活动。从幼儿到小学，我们揭开了小学主题活动的帷幕，从对小学的好奇，到想上小学，再到对幼儿园的