幼儿园小班教案《认识蓝色》含反思

幼儿园小班教案《认识蓝色》含反思 幼儿园小班教案《认识蓝色》含反思   在教学工作者开展教学活动前,通常需要用到来辅助教学,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该

幼儿园小班教案《认识蓝色》含反思 幼儿园小班教案《认识蓝色》含反思 在教学工作者开展教学活动前,通常需要用到来辅助教学,编 写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教 学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是为大家的幼儿园小班教案 《认识蓝色》含反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。 1、在与蓝色玩具的亲密接触中进一步认识蓝色。 2、能通过大胆尝试,掌握初步的涂刷方法,体验美术活动的乐 趣。 3、感受色彩比照。 4、感受作品的美感。 1、主色是蓝色的玩具假设干。 2、棒纸卡片假设干,卡片上用白色油画棒画有各种玩具。 3、蓝色颜料,刷子,抹布假设干。 1、出示玩具,请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍。在幼 儿玩玩具的时候,教师鼓励幼儿之间相互交流,引导幼儿观察玩具 的颜色,初步认识蓝颜色。 教师问:你玩的是什么玩具?这么漂亮的玩具是什么颜色的'? 2、出示天线宝宝丁丁,展示蓝颜色。 教师问:快看,谁来了?丁丁穿的衣服可真漂亮。这么漂亮的 衣服是什么颜色的?你有没有蓝色的玩具呀? 3、扩展幼儿思维,鼓励幼儿大胆发言。 教师问:你还在哪里见过蓝颜色? 4、游戏“捉迷藏”。教师和幼儿一起用手蒙住眼睛,请配班老 师把玩具藏起来,可以藏到柜子里、椅子下、窗台上等,藏好后大

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