幼儿园小班教案《认识蓝色》含反思

幼儿园小班教案《认识蓝色》含反思 幼儿园小班教案《认识蓝色》含反思 　　在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该

幼儿园小班教案《认识蓝色》含反思 幼儿园小班教案《认识蓝色》含反思 在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到来辅助教学，编 写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教 学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是为大家的幼儿园小班教案 《认识蓝色》含反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 1、在与蓝色玩具的亲密接触中进一步认识蓝色。 2、能通过大胆尝试，掌握初步的涂刷方法，体验美术活动的乐 趣。 3、感受色彩比照。 4、感受作品的美感。 1、主色是蓝色的玩具假设干。 2、棒纸卡片假设干，卡片上用白色油画棒画有各种玩具。 3、蓝色颜料，刷子，抹布假设干。 1、出示玩具，请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍。在幼 儿玩玩具的时候，教师鼓励幼儿之间相互交流，引导幼儿观察玩具 的颜色，初步认识蓝颜色。 教师问：你玩的是什么玩具？这么漂亮的玩具是什么颜色的'？ 2、出示天线宝宝丁丁，展示蓝颜色。 教师问：快看，谁来了？丁丁穿的衣服可真漂亮。这么漂亮的 衣服是什么颜色的？你有没有蓝色的玩具呀？ 3、扩展幼儿思维，鼓励幼儿大胆发言。 教师问：你还在哪里见过蓝颜色？ 4、游戏“捉迷藏”。教师和幼儿一起用手蒙住眼睛，请配班老 师把玩具藏起来，可以藏到柜子里、椅子下、窗台上等，藏好后大