关于《奥林匹克精神》活动教学设计
关于《奥林匹克精神》活动教学设计 1、通过“倾听”活动,引导学生“善于倾听”,筛选提取信息。 2、通过活动,体验感受演讲的说服力和感染力,提高演说能力。 ㈠导入: 顾拜旦,可能爱好体育
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