关于《奥林匹克精神》活动教学设计

关于《奥林匹克精神》活动教学设计   1、通过“倾听”活动,引导学生“善于倾听”,筛选提取信息。   2、通过活动,体验感受演讲的说服力和感染力,提高演说能力。   ㈠导入:   顾拜旦,可能爱好体育

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