《走进纽约》教学设计

《走进纽约》教学设计《走进纽约》教学设计　　教学设计方案一(2课时)　　教学准备　　教学目标　　1、学习作者独特的语言风格及多种修辞手法。　　2、了解作者观察事物的角度，掌握本文全方位、立