【精品】以亲子沟通为载体的2--3岁幼儿家教指导模式的实践研究

以亲子沟通为载体的2--3岁幼儿家教指导模式的实践研究 摘要：本课题的研究是在二期课改的背景下，探究以亲子沟通为载体的2--3岁幼儿家教指导的有效指导模式，该课题的研