小班老师教育随笔《我的爸爸》

小班老师教育随笔《我的爸爸》幼儿在美术活动中自发的运用美术语言表现自我、表述思想、宣泄情绪、想象和创造他们自己的世界，这是被公认为的培养幼儿创造力的最有效途径之一，在这个过程中他们往往不受时空关系束缚