2020年《雷雨》课后题活动设计

《雷雨》课后题活动设计 1.结合语境理解词义,正确朗读句子。 2.能在语境中体会“压”“垂”“挂”三个词语运用的好处,并练习运用。 一、体会“压”“垂”用词巧妙

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