三年级语文下册课外阅读指导《避读法》教案

三年级语文下册课外阅读指导《避读法》教案1.1 设计依据：1.1.1 三年级学生已经具备了一定的阅读能力，但课外阅读中常遇到生词、长句等问题，影响阅读体验。1.1.2 《避读法》是一种有效的阅读方法，