小学语文《雨点儿》教案(二)

小学语文《雨点儿》教案（二）（三）、看挂图，学习课文1、第一节：〈1〉理解“数不清”，指导朗读第一节。〈2〉〈图一〉你看见了什么？看到雨点儿怎样？〈很小、很多〉多到怎样？〈数不清〉练习用“数不清”说话