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农村少先队工作专项调查报告　此次调研共走访了4所学校，深入到村小，通过听汇报、开座谈、查资料等形式，对农村少先队工作有了一次较全面的了解。　一、少先队组织建设1、组织建设学校党政领导重视少先队工

农村少先队工作专项调查报告 此次调研共走访了4所学校，深入到村小，通过听汇报、开座谈、查资料等 形式，对农村少先队工作有了一次较全面的了解。 一、少先队组织建设1、组织建设学校党政领导重视少先队工作，少先队组 织健全，有大队、中队、小队组织;成立了大队委员会。 2、阵地建设全部建立了少先队综合活动室，没有建立红领巾广播站;有自办 黑板报。 3、辅导员队伍建设自身业务过硬，但从未接受过专门培训，都是兼职。 4、工作经费在调查的4所学校中，少先队活动没有专项经费，5、活动时间 在活动开展的周期上，都是不定期开展，形势不容乐观，这也是经费限制带来的 必然。 6、少先队组织普遍开展了常规活动，发挥了组织的作用。 进行一日常规检查，举行升旗仪式、入队仪式，并能利用重大节日开展少先 队的传统活动，如元旦联欢会、庆六一文艺汇演、国庆歌咏赛或诗歌朗诵会等。 少先队的体育活动丰富多彩，大都举办过大中小型运动会，或开展跳绳、跳 皮筋、踢键子的三跳活动;二、现存在的问题1、少先队大队辅导员素质不高， 兼职任务重。 少先队工作对辅导员要求非常高，除了有较高的理论水平和思想素质外，还 要具有较强的组织领导能力，开放的思维、饱满的热情、开朗的个性、见多识广、 年轻活泼也是其必备条件。 如此条件，在师资力量本来就薄弱的农村小学是难以达到的，教师外出进行 主业培训机会都没有，更何况是从业的少先队工作学习，教师自我学习又缺少资 料，加之，工作重、压力大，学历进修和业务学习还得搞。 兼职辅导员往往还是学校的骨干力量，身担数职，简直无法顾及少先队工作。 2、少先队工作开展的经费难以保证。 农村小学规模小，收费少，方方面面的开支不少，学校运转困难大，没有资 金投入到其中，最终使少先队工作成了无组织、无场所、无资金。 3、辅导员兼课较多，少先队的业务知识缺乏，信息闭塞。 辅导员都是自己摸着干，或校长教怎么干就怎么干。