新技术应用于教学的创新点及效果思考教学反思

教学反思——新技术应用于教学的创新点及效果思考1、在读前阶段，利用蒙层功能，制造信息差，调动学生思维。利用电子白板的“插入”、“淡入”、“擦入”等功能，通过学生预测，激发兴趣，揭示课题。2、在读中阶段