小读者.教学反思

《小读者》 教学反思本篇课文的教学目的在于让学生深入领会课文内容的基础上,通过人物的对话和 “我”的心理活动,成为文章的发展线索。看到突然出现的不速之客——“一个扎着蝴蝶结的小姑娘”,“我”是很“诧异

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