随班就读教学案例

随班就读教学案例魏陈学习能力很弱，常常记不下来老师上课说的知识和布置的作业。上课注意力容易分散，但很想和老师、同学交流，性格有些内向。一、原因分析（1）先天不足        反应慢，接受新事物的能力