教材分析的一般原理

教材分析的一般原理学习目标1.了解小学科学教师教材分析能力的发展及其定义;2.掌握小学科学教材分析原则并根据其进行教材分析;3.明确小学科学教材分析的基本依据和分析模式;4.能从宏观、中观、微观的角度

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