幼儿园大班语言优质教案《小红伞》含反思

幼儿园大班语言优质教案《小红伞》含反思大班语言优质教案《小红伞》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿观察并讲述小兔利用小红伞帮助同伴的过程，懂得遇事要动脑筋想办法，克服困难，体验角色之间的情

幼儿园大班语言优质教案《小红伞》含反思 大班语言优质教案《小红伞》含反思适用于大班的语言主题教学 活动当中，让幼儿观察并讲述小兔利用小红伞帮助同伴的过程，懂得 遇事要动脑筋想办法，克服困难，体验角色之间的情感，感受爱动脑， 乐于助人的乐，借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读 的习惯，激发阅读兴趣，快来看看幼儿园大班语言优质《小红伞》含 反思教案吧。 活动目标： 1 、体验角色之间的情感，感受爱动脑，乐于助人的乐趣。 2 、观察并讲述小兔利用小红伞帮助同伴的过程，懂得遇事要动 脑筋想办法，克服困难。 3 、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯， 激发阅读兴趣。 4 、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对 故事情节的理解。 活动准备： 挂图、实物雨伞一把。 活动过程： 1 、出示实物雨伞，帮助幼儿进行合理想像，说说雨伞有什么用 处。 1 （）你们看老师给你带来了什么？（一把雨伞） 2 （）雨伞有什么用处呢？ 1