一年级数学下册6100以内的加法和减法一6.2两位数加一位数、整十数第3课时教学反思新人教版

两位数加一位数、整十数第三课时这节课我的想法是让学生通过动手操作摆小棒、拨计数器，经历两位数加一位数和两位数加整十数计算方法的探索过程，更好的理解算理，掌握算法。在让同桌互相说一说动手摆小棒或拨计数器