北师大版初一数学下册教学教案

第四章 三角形3探索三角形全等的条件（第1课时）一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在前几节中，已经了解了三角形的有关概念（内角、外角、中线、高、角平分线），以及三角形三边之间的关系、图形的全