优质课水调歌头.明月几时有教学设计

优质课《水调歌头.明月几时有》教学设计  【教学设想】 借助多媒体手段，将词的文字美，用过音乐、画面、书法等特定的情境渲染，将学生带进词人的心灵世界，加深学生对词人特有的精神