浅谈如何提高小学生数学思维的有效性

浅谈如何提高小学生数学思维的有效性　　【摘要】小学生的思维一方面并未形成系统，又一方面又富有创造性.教师在教学过程中，要强化抽象与具象的相互转化，巧妙做好关键点的引导教学，注重课堂的自主探索和研究，大