小学数学课堂精彩的结束语

小学数学课堂精彩的结束语１、同学们，老师相信，在你们当中一定有未来的高斯、笛卡儿，只要积极动脑，做生活的有心人，你们一定会为人类的发展做出巨大的贡献，创造出巨大的财富，有信心吗？２、同学们，科学的殿

小学数学课堂精彩的结束语 １、同学们，老师相信，在你们当中一定有未来的高斯、笛卡儿，只要积极 动脑，做生活的有心人，你们一定会为人类的发展做出巨大的贡献，创造出巨大 的财富，有信心吗？ ２、同学们，科学的殿堂美不胜收，只要大家以勤为径，每个人都能领略到无限 美好的风光。 ３、一份耕耘，一份收获，同学们，体验到成功的喜悦了吗？ ４、珍惜时间就等于珍惜生命。让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒， 好吗？ ５、同学们，大家想过吗？为什么人民币的面值只有１分、２分、５分、１ ...... 角２角、５角、１元、２元、５元而没有３分、４分、６分、７分呢？ 这虽然是个小问题，老师相信，聪明的你们一定能研究出大学问！ ６、同学们，生活中时时刻刻有数学，事事有数学，因此，我们应该爱数学、学 数学、用数学。 ７、你有哪些新收获？你是怎样获取这些知识的？你还有什么疑难问题？谁来帮 她解决？ ８、今天，我们通过自己的努力，发现并学会了这么多知识，老师真为你们骄傲！ 其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索，快做个有心人吧，你会成长得 更快！ ! ９、同学们，与数学王国的人交朋友吧，它会让你领略到宇宙的神奇与奥妙 10 、同学们，我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。老师希望你们 在今后的学习中不断探索，获取更多知识，好吗？ 11 、没有最好，只有更好。老师相信，下节课同学们一定会表现得更出色。 12 、同学们这节课有许多的知识是通过同学们独立学习、合作学习学会的，希望 同学们今后能更好地掌握这种学习方法，学好数学，掌握更多的文化知识，为祖 国的繁荣富强贡献自己的一份力量。 13 、只要同学们善于动脑筋，敢于创新，也完全有可能利用这个特性来进行一些 ! 小发明，小创造，快行动起来吧成功总是青睐于那些善于思考的头脑。 我相信， 用你们的聪明和智慧一定会获得成功！ 14 、同学们在这节课的学习中，你自己运用了哪些学习方法，学到了哪些知识？ 有哪些收获？大家自己要学会总结，学会回顾，同学们自己想一想，一起来总结 一下。 15 、同学们通过操作实验推导出了圆锥体的计算公式，我们学的好多知识都是前 人经过无数次实验总结出来的，老师希望你们像科学家们那样，在今后的学习活 动中不断探索、不断创新、不断实验，就一定能获取更多的知识，将来一定能成 为国家的栋梁。 16 、同学们今天我们学习了什么内容？你会用哪几种方法计算长方形的周长？哪 种方法最简便？我们最好用第几种解法？ 17 、今天，同学在学习数学知识的同时，还学会了一种观察事物、分析问题的方 法，这就是我们在变化的数学现象中看到了不变的实质，学会这种透过现象看本 质的思维方法对今后的思维发展有很大帮助，掌握了这种方法，同学们看问题就 会越来越深刻，变得越来越聪明。 18 “”“” 、通过这节课的学习，你有哪些收获？在审题时一定要注意一字、一词、