2018部编人教语文二下识字3《“贝”的故事》说课稿

二年级语文《“贝”的故事》说课稿一、说教材:1.教材分析: 这篇课文由贝类引入,讲述了古人对贝的喜爱,讲解了一些由“贝”衍生出的汉字,如:赚、赔、购、贫、货等,让学生了解汉字的起源:刚开始是用具体的事

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