《斑斑点点的树》教学反思

中班艺术《斑斑点点的树》教学反思春天的学习是需要创设一个与幼儿的情感态度、已有经 验、认知习惯相契合的情境，而不能把客观的、现成的只是 简单机械的塞给幼儿。因此通过美术活动《斑斑点点的树》, 让幼儿体