洗手帕教学设计范文

洗手帕教学设计范文 　　1．背景知识 　　（1）本单元阅读创if练的重点是理解按事情开展的顺序写的段式。教材开头用问话的形式指出了这次训练重点：能有顺序地完整地写出洗手帕的过程。这表达了读写结合。指导