中班健康教案：快乐心情

中班健康教案：快乐心情 中班健康教案：快乐心情1　活动目标　1、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。　2、能够感知、理解人的基本情绪。　活动准备　幼儿用书。　活动过程　

中班健康教案：快乐心情 中班健康教案：快乐心情1 活动目标 1、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 2、能够感知、理解人的基本情绪。 活动准备 幼儿用书。 活动过程 一、情景感知 ——教师使用班级出现的例子，让幼儿理解每个人都有情绪。喜： 小明今天生日，妈妈买来了很漂亮的蛋糕。怒：小丽的彩笔被别人弄坏 了。哀：小一家的小狗受伤了。愁：小东还是不会穿鞋子。 ——教师提问：他们都怎么了？为什么？（丰富情绪词汇：喜、怒、 哀、愁）平时你们会这样吗？为什么呢？ ——小结：每个人在遇到各种各样的事情时，心里都会有不一样的 感受，这种感受我们叫它“心情”。 二、体验理解