大班数学我的座位号在哪里教案反思

大班数学我的座位号在哪里教案反思1、大班数学我的座位号在哪里教案反思 数学教案《我的座位号在哪里》  教学目标  1、运用已有的阅历查找和发觉数序规律，能运用数序规律清晰完整地