学校学困生辅导工作计划范文2

202X年学校学困生辅导工作方案范文 【 - 学困生转化辅导工作方案】 1五多一高。 眼前就出现了一个个鲜活的面孔。把这些暂时在心中定位为学困生一组一组地集中坐在一起，一想到这些学困生。不管是上课和下

202X年学校学困生辅导工作方案范文 【-学困生转化辅导工作方案】 1五多一高。 眼前就出现了一个个鲜活的面孔。把这些暂时在心中定位为学困生 一组一组地集中坐在一起，一想到这些学困生。不管是上课和下 课，尽量做到目光多关注，时机多给予，鼓励多用心，纪律多重 复，奖励多偏心，谈心高频率。 2多元评价。 会如何呢，一个在生长过程中总能得到鼓励、支持、肯定的人。当 然是积极、阳光。对于那些、异常的行为漠视或淡化，通过不间断 的进行这样的正面行为暗示、强化，协助他克服不良的行为，而用 正常合理的行为替代之。因此，教育教学过程中，要注意运用“多 一把尺子，多一批人才”这一理念。 3找准突破口。 比拟根本的因素是学习方法和方式上存在问题。如站在学生的角度 想想，学困生的学习之所以。好不容易管住自己写的作业，得到却 是满目红叉的结果，也就失去了完成作业的积极性。作业评价分 优、良、及三等，对于“及”用温馨寄语代替，得“优”学生奖到 一颗星，找准突破口来提高学生学习能力，一步一步，一项一项一 天一天地提高。 4树立典范。 激发学生学习兴趣，树立典范。塑造“赶、帮、超”学习气氛是许 多教师的一项绝招。学困生的辅导上，也要用“赶、帮、超”三个 字。 5家校合力。