2019-2020年小学科学六年级《有趣的食物链》教学设计
2019-2020年小学科学六年级《有趣的食物链》教学设计教学目标: 过程与方法: 1、能够用食物链和食物网描述生物间的食物关系。 2、能把食物链中的生物划分为生产者、消费者以及分解者。 3、能够分析
2019-2020年小学科学六年级《有趣的食物链》教学设计