八年级语文《行路难》教学设计

八年级语文《行路难》教学设计 八年级语文《行路难》教学设计 　　１、回忆李白的诗歌和诗人形象： 　　师：提和李白，相信大家并不陌生。我们从小学到现在学过不少李白的诗作，从这些内容丰富的诗歌中，你认识到