小学四年级数学教案-确定位置

小学四年级数学教案——确定位置（一）教学目标：知识目标：1、能在具体的情境中，探索确定位置的方法，说出某一物体的位置。2、能在方格纸上用数对确定位置。技能目标：通过形式多样的确定位置的方式，让学生在探

小学四年级数学教案——确定位置 （一）教学目标： 知识目标： 1 、能在具体的情境中，探索确定位置的方法，说出某一物体的 位置。 2 、能在方格纸上用数对确定位置。 技能目标：通过形式多样的确定位置的方式，让学生在探索知识 的过程中发展空间观念，并增强其运用所学知识解决实际问题的能力。 情感目标：感受确定位置的丰富现实背景，体会数学的价值，产 生对数学的亲切感。 （二）教学重点：掌握确定位置的方法，说出某一物体的位置。 （三）教学难点：在方格纸上用数对确定位置。 （四）教学过程： 20031015 一、谈话导入：同学们还记得吗？年月日，中国第 51016623 一艘载人飞船神舟号成功发射，月日时分返回舱在内 蒙古大草原安全着陆，圆了几代中国人的梦想，让全中国人为之骄傲 和自豪！但是你们知道在茫茫无边的大草原上，我们的科学家是怎样 GPSmdash;mdash; 迅速地找到返回舱着陆的位置的吗？这全依赖于 卫星全球定位系统。大家一定觉得很神奇吧！从火箭发射到飞船返回， 确定位置非常重要，在我们日常生活中确定位置也很重要，我们全校 每个班的教室都有指定的位置，每个小朋友的座位也有指定的位置， 1