2024年幼儿园德育工作计划3篇
2024年幼儿园德育工作计划3篇 ***在****中央政治局第三十四次集体学习时强调,必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国的战略。全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么样的人,怎样培养人的重大
2024年幼儿园德育工作计划3篇 ***在****中央政治局第三十四次集体学习时强调,必须坚定不 移地实施科教兴国战略和人才强国的战略。全面实施素质教育,核心 是要解决好培养什么样的人,怎样培养人的重大问题,这应该成为教 育工作的主题。要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的 根本任务,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 要加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,引导学生树立正确的 世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强学生热爱祖国,服务人民的 使命感和责任感。 “育人为本,德育为先”就指出学生德育教育的重要性,而幼儿 时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期,这个时期的品德如 何,将影响人的道德品质的进一步发展。因此,我们应对幼儿进行适 时适度的德育教育,创造优良环境, 给幼儿潜移默化的影响,为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠 定基础。 品德教育是多方面的,比如,培养幼儿爱的情感;让幼儿逐步形 成对周围人、事、物的正确态度,养成良好的行为习惯,促进他们团 结、友爱、诚实、勇敢、守纪律、有礼貌、爱劳动等优良品德的形成; 培养活泼开朗的性格及与人友好交往的能力;培养幼儿辨别是非的能 力等等,而新时期的“八荣八耻”又将道德品质富于了一些新的内涵。 幼儿园德育工作计划不可能涵盖方方面面,而不同年龄段的孩子因年

