苏教版小学数学四年级上册《探索规律——简单的周期》教学设计

探索规律——简单的周期　教学内容：苏教版小学数学义务教育教科书四年级（上册）30-31页的内容。教学目标：1.结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体