三年级数学四边形认识评课精梳版

《四边形的认识》评课稿张春霞1.从生活中来到生活中去。  本课通过创设实际情境丰富学生对四边形的初步认识,使学生感知数学来源于生活,让学生找生活中的四边形,使学生体会生活中的四边形无处不在,激发了学生

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