健康教育与健康促进计划评价

安康教育与安康促进方案评价第七章 安康教育与安康促进方案的评价1．理解评价的性质、实验设计、简单时间系列设计和复合时间系列设计、本钱-效益分析^p 、本钱-效果分析^p

安康教育与安康促进方案评价 第七章安康教育与安康促进方案的评价 1．理解评价的性质、实验设计、简单时间系列设计和复 合时间系列设计、本钱-效益分析^p、本钱-效果分析^p 2．熟悉评价的目的与意义、影响评价的因素 3．掌握形成评价、过程评价、效应评价、结局评价的内 容，效应评价和结局评价的主要指标、不设对照的前后测试、 非等同比拟组设计 一、评价概述 (一)评价的概念：客观实际与预期目的进展的比拟。方案 评价是一个系统地搜集、分析^p、表达资料的过程，旨 在确定安康教育与安康促进规划的价值，帮助安康教育与安康 促进中的决策。 〔二〕评价的作用 〔三〕评价的性质 1．评价是管理的重要组成局部，贯穿于安康教育与安康 促进工程的始终。 2．评价的根本原理是比拟。 3．确定价值标准是评价的前提 第1页共7页