基于“认知冲突”的化学知识建构

基于“认知冲突”的化学知识建构标题：基于“认知冲突”的化学知识建构引言：认知冲突是指个体在获取新知识或面对新问题时，已有的知识结构与新知识或问题之间的矛盾与不一致。在教育领域中，认知冲突理论被广泛应用