高中英语词汇记忆的方法

高中英语词汇记忆的方法 　一说到学英语，让人最头疼的就是背单词了。很多学生能够在初中取得很好的成绩，误以为高中只需考前几个月冲刺一下也能考高分。但事实是上了高中，没有一个大的词汇量，英语不可能得一个

高中英语词汇记忆的方法 一说到学英语，让人最头疼的就是背单词了。很多学生能够在 初中取得很好的成绩，误以为高中只需考前几个月冲刺一下也能考 高分。但事实是上了高中，没有一个大的词汇量，英语不可能得一 个理想的分数。 一说到学英语，让人最头疼的就是背单词了。很多学生能够在 初中取得很好的成绩，误以为高中只需考前几个月冲刺一下也能考 高分。但事实是上了高中，没有一个大的词汇量，英语不可能得一 个理想的分数。初中要求学生掌握的单词数是1600，而且这些词的 意思和用法考察都很单一，但是上了高中，词汇量要求底线是 3500，词汇意思考察多样，很多熟词辟义，一词多义，词汇固定搭 配，而且出题比初中难很多，这就造成了很多学生一上高中很难适 应英语学习，成绩一直提不上去的原因。面对这个难题，我们怎样 去攻克，更高效地记忆单词呢？以下北京新东方优能一对一部高中 英语资深教师林美珍老师带着大家学习如何高效记忆单词。 先弄清楚单词是如何发音的，如何读出来，这是最重要的。很 多学生背单词的时候把单词看成一个个字母随机组合在一块，然后 拿着单词书狂背，到头来发现一个单词都记不住，其实每个英语单 词都有它的音节和发音组合，每个音有对应字母或者字母组合，所 以背单词时先学会读单词，就大概知道长什么样，写作的时候也能 知道这个词的拼写了。同时在学习发音时，结合书上的各种例子， 可以帮助你有效的识记一些根底的单词。 单词知道发音之后，便是想方法记住。在记忆单词的时候，可 以用不同的方法去记忆。有一定词汇量之后，学生利用词根词缀法 去扩充单词，也就是一组单词有相同的词根意义，加上不同的前后