使用高倍显微镜观察几种细胞教案

使用高倍显微镜观察几种细胞教师行为学生行为课堂变化及处理主要环节的效果【出示目标】1. 运用制作临时装片的方法，制作动、植物或者真菌细胞的临时装片。2. 掌握显微镜的构造及使用方法，学会使用高倍显微镜