小学语文《触摸春天》的教案设计

小学语文《触摸春天》的教案设计 　　多媒体展示奏的美丽景象 　　七嘴八舌说春天 　　小结：同学们，刚刚你们用眼睛去捕捉春天的色彩，用鼻子去闻春天的气息，用耳朵去倾听奏的旋律，我们翻开了所有的通道和春天