初中学校培优补差工作总结

初中学校培优补差工作总结 初中学校培优补差工作总结1　本学期在学校领导的关心与支持下，在“培优补差”工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容，计划中要求达到的

初中学校培优补差工作总结 初中学校培优补差工作总结1 本学期在学校领导的关心与支持下，在“培优补差”工作过程中， 能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优补差” 的内容，计划中要求达到的目标基本能实现。现特对本学期培优补差工 作做以下总结： 我所担任英语文学科，学生在学习程度上，学习态度上都存在着很 大的差异，学生两极分化有些严重，比较来说，优等生人数要好于差生， 其中很大的原因就是出现低分的同学比较集中，所以在本学期内，差生 我侧重于补差，优生我侧重于培优。 对于差等生的培养，我首先会从提高对他们的要求做起，在这几个 班里有两三个同学，基础很差，原来我总是对他们特殊照顾，有些作业 他们可以不做，或者要求背诵的课文他们可以只背部分，但是从最后的 一段时间内我发现有些任务他们是可以完成的，当然这得需要老师不断 的指导和监督，所以这学期将提高对他们的要求，同时更要投入更多的 精力去注意他们，关心他们。 通过和差等生的接触，我发现现在的学生，尤其是这几个班的学生， 在智力上和其他学生没有太大的差别，他们所缺乏的是让自己学习的动